Hühnerkeulen Sind Schuld An Aggressionen Bei Kindern

Video: Hühnerkeulen Sind Schuld An Aggressionen Bei Kindern

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Video: Vortrag 10 2020 Achim Schad Umgang mit Wut und Agressionen bei Kindern 2024, November
Hühnerkeulen Sind Schuld An Aggressionen Bei Kindern
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Anonim

Laut einer neuen Studie, die in der britischen Zeitung Mirror veröffentlicht wurde, kann der Verzehr von Hühnchen ohne Knochen Kinder aggressiver machen als der Verzehr von Fleisch ohne Knochen.

Die Studie wurde mit Hilfe von 12 Kindern im Alter zwischen 6 und 10 Jahren durchgeführt. Ernährungswissenschaftler wollten verstehen, wie Nahrung das Verhalten beeinflusst. Die Ergebnisse der Studie bestätigten die Theorie der Spezialisten über die Aggression.

Wissenschaftler schlagen vor, große Nahrungsstücke, wie Hähnchenkeulen, durch kleinere Nahrungsstücke zu ersetzen und unseren Kindern Hähnchenfilet statt einer Keule oder eines Flügels zu servieren.

Laut Experten sollten Eltern aufpassen, was sie ihren Kindern servieren. Ernährungswissenschaftler erklären die Ergebnisse damit, dass der Verzehr von Nahrung die Aktivität, Ungehorsam und Aggression steigert.

Forscher empfehlen sogar, dass Eltern ihren Kindern keine Hühnerflügel oder -keulen zum Abendessen servieren.

Laut dem klinischen Psychologen Brian Russell ist diese Entdeckung von Ernährungswissenschaftlern völlig absurd. Er behauptet, dass die Menschen seit Jahrhunderten Hähnchenschenkel und -flügel essen und dies kein Grund für Kinder sein könnte, aggressiver zu werden.

Die Wurzeln der Aggression liegen tief in der Psyche eines Menschen. Ein solches Verhalten ist destruktiv, egal ob es nach außen auf andere oder nach innen auf das Subjekt gerichtet ist. Die Ursachen für aggressives Verhalten sind in der Regel komplex und sollten bei der Betrachtung eines solchen Problems als Ganzes betrachtet werden.

Ernährung
Ernährung

Zuallererst ist es wichtig, auf den genetischen Code des Kindes zu achten, zu studieren und in welcher Umgebung das Kind lebt. Wichtig ist auch, wie er vor dem Schulalter erzogen wurde.

Nicht weniger wichtig ist die schulische Bildung – Lehrer nehmen die zum Teil schon gebauten Kinder als Charaktere auf und setzen höhere Parameter und Kriterien.

Einer der untersuchten Faktoren ist die Gesellschaft. Für ein sicheres Gefühl müssen das Kind, die Gesellschaft, die Familie und die Schule als Ganzes synchron handeln. Andernfalls wären die Ergebnisse nicht nachhaltig.

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